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高教探索
  • 主办单位:广东省高等教育学会
  • 主管单位:广东省教育厅
  • 国际刊号:1673-9760
  • 国内刊号:44-1109/G4
  • 邮发代号:46-297
  • 全年订价:¥340.00

高教探索杂志

Higher Education Exploration

杂志介绍:

高教探索是一本由广东省高等教育学会主办的教育期刊,1985年创刊,月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:高教管理、教育基本理论、高等教育学、研究生教育、粤港澳大湾区研究、课程与教学、比较教育、高职教育、教育史研究、大学生成长、综述。

  • 北大期刊 期刊级别
  • 1.82 影响因子
  • 广东 出版地区
  • 月刊 出版周期
收录信息:

万方收录(中) CSSCI 南大期刊(含扩展版) 知网收录(中) 维普收录(中) 上海图书馆馆藏 国家图书馆馆藏 北大期刊(中国人文社会科学期刊)

荣誉信息:

北大图书馆收录期刊 中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD) RCCSE学术期刊

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发表咨询:400-808-1731 订阅咨询:400-808-1751

高教探索杂志简介

高教探索杂志创刊于1985年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:双月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

高教探索杂志力求学术高品味,弘扬了传统和民族优秀的高等教育理论,及时反映了国内外最新的高等教育研究成果,刊登了一大批高质量、有思想、有深度的选题广、观点新颖的学术论文。

高教探索投稿须知

预计审稿时间:1-3个月

(一)附上300字左右的中英文摘要、5-8个中英文关键词。摘要应能反应论文的核心内容。

(二)文题:要求简洁、明了,准确反映论文的内容,一般不超过20个字。

(三)作者简介:在首页注脚处注明及时作者姓名(出生年-),性别,籍贯,学历,职称或职务,研究方向。

(四)请作者遵守国家法律法规,尊重知识产权,文责自负:编辑部有权对文稿内容进行适当修改或提出建议,如不同意,请在投稿时申明。

(五)采用顺序编码制著录。文献数论著不超过15篇,综述不超过30篇。尽量引用近2年登载论文作参考文献,内部资料和尚未发表者请勿列入。

高教探索历史收录信息

  • 北大核心期刊(2020版)
  • 北大核心期刊(2017版)
  • 北大核心期刊(2014版)
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 北大核心期刊(2008版)
  • 北大核心期刊(2004版)
  • 北大核心期刊(2000版)
  • 北大核心期刊(1996版)
  • 北大核心期刊(1992版)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2019-2020)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2017-2018)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2014-2016)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2012-2013)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2010-2011)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2008-2009)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2006-2007)
  • 中文社会科学引文索引-扩展(2021-2022)
  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 中国人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)

高教探索发表范例

  • 澳门高等教育服务质量与启示——对澳门两所高校旅游专业学生感知数据的分析

    作者:曾韬

  • 论音乐艺术院校声乐教学模式改革——以“生理学系统声乐教法”为例

    作者:王岩

  • 基于灰色关联度的职业教育与经济协调发展研究——以中山市为例

    作者:冯为远

  • 面向人工智能的高职毕业生技能需求研究--基于近万条网络招聘信息的调查分析

    作者:许艳丽; 吕建强

  • 企业充分参与现代学徒培养的制度设计研究

    作者:黄文伟

  • 项目驱动下大学生创新创业教育影响因素研究--基于MOA模型的实证分析

    作者:裴要男; 王承武; 周洁

  • 依托新型研发机构建设的工科大学生创新创业能力培养路径研究

    作者:罗嘉文; 米银俊; 赵天阳

  • 移动互联网时代大学生网络生活方式及其引导

    作者:李潮林; 许益锋; 何宇惠

  • 高校市场营销课的教学策略分析——评《市场营销教程》

    作者:江晓

  • 高校音乐欣赏课程教学方法研究——评《大学音乐鉴赏》

    作者:黄彦

高教探索数据统计

被引次数统计
影响因子统计
名词解释:

被引次数:指该刊被当参考文献的引用次数,以及被下载次数。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

主要参考文献期刊分析:
主要引证文献期刊分析:

投稿常见问题

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